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Obstáculos en el camino

Tamaño del grupo
5-10

Duración
10-15 min

Localización
Outdoor

  • Categoría
    Role-Playing
    Simulation
  • Tópico
    Derechos Humanos
    /
  • Objetivo
    Comprender la inclusión social y los privilegios de las identidades sociales.
  • Material
    Papel y pegatinas
  • Diseñadο/a por
Descripción

Para esa actividad tendrá que preparar una nueva identidad para cada participante. Por ejemplo, persona sin hogar, líder de un partido político, docente en una escuela primaria, 20 años en silla de ruedas, etc.
 Luego escriba en otros papeles frases como: “Me siento seguro”, “como bien todos los días”, “puedo encontrar un trabajo”, “es fácil para mí recorrer la ciudad”, “puedo expresar mi opinión”, “vivo en una casa normal” y muchas más... Ponga esas declaraciones en una línea en el suelo y dé a los participantes una identidad, la cual tienen que mirar sin revelar al resto del grupo. Deles un poco de tiempo para que entiendan su papel y si es necesario puede hacerles unas preguntas para ayudarles identificarse con su nueva identidad. Por ejemplo, les puede preguntar ¿Cómo ha sido tu infancia?, ¿Cómo es tu casa? ¡Imagínate un día entero de tu vida!
Deles 5 pegatinas que cada una representa 10 euros. Pídales que lean las declaraciones y coloque una pegatina sobre las cosas que no se pueden hacer fácilmente con la identidad que tienen. Las pegatinas representan dinero y hay que pagar para ir a la siguiente “estación”. Si terminan las pegatinas tendrán que dar un objeto personal, sus gafas, su móvil, etc para avanzar.
Al final, después de que todos hayan terminado todo el proceso, pide a los/as participantes que revelen su identidad y hablen sobre cómo se sintieron todo el tiempo con ese papel,y si fue fácil o difícil pasar por las “estaciones”. Intente hablar sobre la relación de esta actividad con la realidad.

Variaciones
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